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    科技賦能教育創(chuàng)新,人工智能如何助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型?

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    科技賦能教育創(chuàng)新,人工智能如何助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型?

    2023年04月22日 12:11 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
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    科技賦能教育創(chuàng)新,人工智能如何助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型?
    4月21日下午,“人工智能助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型高峰論壇”在江西南昌舉行?!≈鬓k方 供圖

      中新網(wǎng)南昌4月22日電 (記者 吳鵬泉)數(shù)字化時(shí)代的教育,發(fā)生了什么新變化?人工智能如何助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型?作為第81屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)重要活動(dòng)之一,“人工智能助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型高峰論壇”21日下午在江西南昌舉行,與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者圍繞教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型展開(kāi)探討。

      作為新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的重要驅(qū)動(dòng)力量,人工智能正在深刻改變?nèi)藗兊纳睢⒐ぷ骱徒逃龑W(xué)習(xí)方式。近年來(lái),人工智能、5G、大數(shù)據(jù)與教育加速融合,推動(dòng)教育信息化向教育數(shù)字化快速演進(jìn)。

      江西省政協(xié)常委、教科衛(wèi)體委員會(huì)主任郭杰忠表示,中國(guó)教育信息化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期,舉行此次論壇,對(duì)于推動(dòng)人工智能助力教育數(shù)字化理論創(chuàng)新和實(shí)踐探索具有積極作用。希望各位專(zhuān)家學(xué)者提出真知灼見(jiàn),為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型作出更大貢獻(xiàn)。

      “教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一場(chǎng)科技賦能的教育變革?!敝袊?guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)丁新表示,數(shù)字化轉(zhuǎn)型正在重塑未來(lái)教育的形態(tài),成為推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的新動(dòng)能。

      丁新認(rèn)為,首先要以智能技術(shù)助推教育空間數(shù)字化,構(gòu)建數(shù)字化教育基礎(chǔ)環(huán)境,打破空間和時(shí)間界限,用數(shù)字化教學(xué)資源助力教學(xué)學(xué)習(xí)、考試、評(píng)價(jià)、管理等多個(gè)教育場(chǎng)景,改變傳統(tǒng)教育場(chǎng)景形態(tài);其次要以智能技術(shù)助力教學(xué)過(guò)程數(shù)字化,實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的個(gè)性化教學(xué)。

      科大訊飛股份有限公司高級(jí)副總裁聶小林同樣認(rèn)為,人工智能可在教學(xué)空間、教學(xué)過(guò)程、評(píng)價(jià)治理等多個(gè)方面助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,創(chuàng)新推進(jìn)智慧教育生態(tài)的形成和發(fā)展。

      在聶小林看來(lái),教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型一個(gè)關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)要素是數(shù)據(jù),通過(guò)數(shù)據(jù)采集和分析,基于大數(shù)據(jù)的教育計(jì)算實(shí)驗(yàn),從課堂教學(xué)、校園管理,再到區(qū)域教育治理,都有可能真正實(shí)現(xiàn)以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策、應(yīng)用、變革。

      隨著人工智能、數(shù)字化在學(xué)校教育和家庭教育場(chǎng)景中的廣泛應(yīng)用,數(shù)據(jù)及技術(shù)等基礎(chǔ)要素,正在深刻改變教與學(xué),為學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)和教師的因材施教提供科學(xué)支撐。

      教師是推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要力量?!敖處熃虒W(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵?!币浴稄臄?shù)字技術(shù)變革教學(xué)視角理解教師數(shù)字素養(yǎng)》為題,教育部教育信息化專(zhuān)家組成員、西北師范大學(xué)智能教育研究院院長(zhǎng)郭紹青從數(shù)字技術(shù)推動(dòng)核心素養(yǎng)教育、重構(gòu)教學(xué)關(guān)系與流程、改變教學(xué)評(píng)價(jià)方式三個(gè)方面進(jìn)行了深度解讀。

      “人工智能助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型高峰論壇”由江西省教育廳作為指導(dǎo)單位,中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)主辦,中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)承辦,科大訊飛股份有限公司協(xié)辦。(完)

    【編輯:苑菁菁】
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