中文字幕一精品亚洲无线一区,在线一区二区网站永久不卡,狠狠狠的在啪线香蕉28,久久99亚洲5精品片片

<sub id="gkbqf"></sub>

  1. <acronym id="gkbqf"></acronym>

  2. <style id="gkbqf"><u id="gkbqf"></u></style>

    中國(guó)敦煌學(xué)研究三足鼎立,浙江何以成為重要一極?

    分享到:
    分享到:

    中國(guó)敦煌學(xué)研究三足鼎立,浙江何以成為重要一極?

    2025年09月06日 11:31 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
    大字體
    小字體
    分享到:

      中新網(wǎng)杭州9月6日電 題:中國(guó)敦煌學(xué)研究三足鼎立,浙江何以成為重要一極?

      記者 嚴(yán)格 林波 曹丹

      甘肅敦煌,地處中國(guó)河西走廊西端,是古代絲綢之路上東西貿(mào)易往來(lái)的交通要沖,也是中國(guó)、印度、希臘、伊斯蘭四大文明體系的交匯之地。

      20世紀(jì)初,敦煌莫高窟第17窟(即藏經(jīng)洞)中大批寫(xiě)本文獻(xiàn)橫空出世。敦煌文獻(xiàn)縱貫六百余年,時(shí)間跨度從公元4世紀(jì)延伸至11世紀(jì)初,為研究早期中國(guó)提供了連續(xù)且完整的歷史檔案。更獨(dú)特的是,敦煌文獻(xiàn)跳出了傳統(tǒng)史書(shū)聚焦帝王將相的敘事框架,真實(shí)記錄了普通民眾的日常生活,堪稱(chēng)一部鮮活的中國(guó)古代社會(huì)“百科全書(shū)”。

      敦煌文獻(xiàn)面世以來(lái),中國(guó)敦煌學(xué)研究領(lǐng)域逐漸形成北京、甘肅與浙江三地“三足鼎立”的研究格局。

      浙江與敦煌相隔數(shù)千里,為何能成為敦煌學(xué)研究的重要一極?

      近日,記者專(zhuān)訪(fǎng)了浙江大學(xué)敦煌學(xué)研究中心主任張涌泉,探尋浙江與敦煌學(xué)的深厚淵源。

    近日,張涌泉在杭州接受中新網(wǎng)專(zhuān)訪(fǎng)。曹丹 攝

      “敦煌在甘肅,但敦煌學(xué)的一個(gè)重要中心卻在浙江,這并非偶然?!睆堄咳_(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)道。

      浙江與敦煌學(xué)的淵源可追溯至1904年。當(dāng)時(shí),浙江學(xué)者葉昌熾便在《緣督廬日記》中,記載了敦煌藏經(jīng)洞文獻(xiàn)的發(fā)現(xiàn)與考訂,成為敦煌學(xué)研究的開(kāi)端。此后,羅振玉、王國(guó)維等一批浙江籍學(xué)者積極投身敦煌文獻(xiàn)研究,奠定了中國(guó)敦煌學(xué)的基石。

      敦煌研究院首任院長(zhǎng)常書(shū)鴻與繼任者樊錦詩(shī)均為浙江杭州人,前者被譽(yù)為“敦煌的守護(hù)神”,后者有“敦煌女兒”的美譽(yù)。此外,云南昭通人姜亮夫在20世紀(jì)30年代赴英法留學(xué)時(shí),放棄學(xué)位輾轉(zhuǎn)抄錄敦煌文獻(xiàn),回國(guó)后在杭州大學(xué)(現(xiàn)浙江大學(xué))工作40余年,開(kāi)創(chuàng)了浙江敦煌學(xué)的研究傳統(tǒng)。

      談及浙江敦煌學(xué)的特色,張涌泉表示,浙江大學(xué)敦煌學(xué)研究有兩大核心優(yōu)勢(shì):一是敦煌語(yǔ)言文字研究,二是文獻(xiàn)整理功力。

      姜亮夫著《瀛涯敦煌韻輯》,杭州大學(xué)教授蔣禮鴻著《敦煌變文字義通釋》,均是敦煌語(yǔ)言文字、敦煌俗文學(xué)研究領(lǐng)域的里程碑之作。

      所謂敦煌俗文學(xué),是指在敦煌藏經(jīng)洞中發(fā)現(xiàn)的一批以通俗語(yǔ)言創(chuàng)作、面向普通民眾的文學(xué)作品。它生動(dòng)反映了中國(guó)古代民間社會(huì)的風(fēng)貌、文化特質(zhì)和語(yǔ)言特點(diǎn),具有獨(dú)特的歷史價(jià)值。

      然而,當(dāng)代研究者要準(zhǔn)確解讀敦煌俗文學(xué)文本,不僅需辨讀其中的錯(cuò)字、俗字和方言詞,還需理解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景與思想觀(guān)。以敦煌俗文學(xué)中的“變文”為例,作為一種已失傳的唐代講唱文學(xué),其口語(yǔ)性強(qiáng)、字詞晦澀難解。

      “正是依靠蔣禮鴻先生等學(xué)者運(yùn)用訓(xùn)詁學(xué)方法,破解了大量疑難字詞,才推動(dòng)了該領(lǐng)域的關(guān)鍵性突破?!睆堄咳f(shuō)。

      此后,姜亮夫、蔣禮鴻的學(xué)生郭在貽,以及姜亮夫、蔣禮鴻、郭在貽的學(xué)生張涌泉等一代又一代學(xué)人持續(xù)聚焦敦煌俗字、俗語(yǔ)研究,編撰《敦煌俗字研究》《敦煌文獻(xiàn)語(yǔ)言大詞典》等,將研究范圍拓展至全部敦煌文獻(xiàn)。

      “敦煌文獻(xiàn)絕大多數(shù)是寫(xiě)本,且多為殘卷。若缺乏語(yǔ)言文字功底,整理時(shí)極易出錯(cuò)。而浙大學(xué)者具有扎實(shí)的語(yǔ)言文字學(xué)根基,整理的文獻(xiàn)質(zhì)量較高?!睆堄咳f(shuō)。

      進(jìn)入21世紀(jì),隨著全球約7萬(wàn)號(hào)敦煌文獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化共享,張涌泉的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)開(kāi)啟了對(duì)散藏于全球數(shù)百家中外機(jī)構(gòu)及個(gè)人手中的敦煌殘卷的大規(guī)模綴合實(shí)踐與理論探索。據(jù)張涌泉統(tǒng)計(jì),大多數(shù)敦煌文獻(xiàn)可以綴合的比例達(dá)到25%左右。

    伯5019號(hào)(現(xiàn)藏法國(guó)國(guó)家圖書(shū)館)、北敦11731號(hào)(現(xiàn)藏中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館)、俄敦11018號(hào)(現(xiàn)藏俄羅斯科學(xué)院東方文獻(xiàn)研究所)殘片整合后的《孟姜女變文》綴合圖。(資料圖,張涌泉供)

      今年4月,該團(tuán)隊(duì)將部分成果結(jié)集為《拼接絲路文明——敦煌殘卷綴合研究》一書(shū),并對(duì)藏經(jīng)洞文獻(xiàn)的性質(zhì)提出了全新觀(guān)點(diǎn):莫高窟藏經(jīng)洞實(shí)為存放修復(fù)材料“古壞經(jīng)文”之所,即“故經(jīng)處”,也就是專(zhuān)門(mén)存放廢棄經(jīng)典的地方。

      盡管如此,這并未減損千年寫(xiě)本文獻(xiàn)的珍貴價(jià)值。

      目前,有關(guān)部門(mén)正積極推動(dòng)各國(guó)收藏機(jī)構(gòu)協(xié)作,按照統(tǒng)一的數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn),讓散落世界的文明碎片,在虛擬空間中重新拼合,再現(xiàn)敦煌文獻(xiàn)千年風(fēng)采。

      “我們正以開(kāi)放的姿態(tài),積極擁抱數(shù)字技術(shù)?!闭劶拔磥?lái),張涌泉充滿(mǎn)期待。他表示,數(shù)字技術(shù)的革新,將進(jìn)一步提升敦煌文獻(xiàn)綴合的效率,“我們要努力完成前輩學(xué)者綴合全部敦煌殘卷的夙愿,讓千年敦煌文化在數(shù)字時(shí)代重?zé)ü饷ⅰ薄?完)

    【編輯:張燕玲】
    發(fā)表評(píng)論 文明上網(wǎng)理性發(fā)言,請(qǐng)遵守新聞評(píng)論服務(wù)協(xié)議
    推薦閱讀
    1/62/63/64/65/66/6
    本網(wǎng)站所刊載信息,不代表中新社和中新網(wǎng)觀(guān)點(diǎn)。 刊用本網(wǎng)站稿件,務(wù)經(jīng)書(shū)面授權(quán)。
    未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制及建立鏡像,違者將依法追究法律責(zé)任。
    Copyright ©1999-2025 chinanews.com. All Rights Reserved

    評(píng)論

    頂部