【解說(shuō)詞】6月1日上午,來(lái)自武漢童學(xué)館的20個(gè)孩子來(lái)到武漢東湖聽(tīng)濤景區(qū),按簡(jiǎn)化的古禮儀式祭祀屈原,緬懷這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
【解說(shuō)詞】上午10點(diǎn),20名年齡在4至6歲之間的孩子身著漢服,在父母和老師的指導(dǎo)下列隊(duì)行禮敬酒,吟讀祭文,現(xiàn)場(chǎng)古樂(lè)悠揚(yáng),為時(shí)30分鐘的祭祀禮在肅穆的氣氛中完成。
【解說(shuō)詞】6月1日上午,來(lái)自武漢童學(xué)館的20個(gè)孩子來(lái)到武漢東湖聽(tīng)濤景區(qū),按簡(jiǎn)化的古禮儀式祭祀屈原,緬懷這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
【解說(shuō)詞】上午10點(diǎn),20名年齡在4至6歲之間的孩子身著漢服,在父母和老師的指導(dǎo)下列隊(duì)行禮敬酒,吟讀祭文,現(xiàn)場(chǎng)古樂(lè)悠揚(yáng),為時(shí)30分鐘的祭祀禮在肅穆的氣氛中完成。
現(xiàn)場(chǎng):吟讀祭文
【解說(shuō)詞】同學(xué)館的老師告訴記者,適逢兒童節(jié)與端午節(jié)臨近,舉辦這樣的活動(dòng)目的是為了加深孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的印象。
【同期聲】(童學(xué)館老師 徐適)我覺(jué)得文化的傳承是個(gè)被遺忘的東西,但是仔細(xì)回想一下,其實(shí)是很重要,有時(shí)候一些儀式看起來(lái)好像沒(méi)有什么意義,但是當(dāng)你真正去做的時(shí)候發(fā)現(xiàn),真的幾千年沿傳下來(lái)的東西是有道理的,是通過(guò)這些儀式給孩子們加深印象。
【同期聲】(兒童家長(zhǎng))通過(guò)這一次祭祀的話,基本上了解了屈原,我覺(jué)得給她一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),對(duì)他將來(lái)都有好處。
繼承中國(guó)的傳統(tǒng),文化傳統(tǒng),對(duì)小孩也是教育。屈原他也是文化人,我覺(jué)得意義還是蠻深遠(yuǎn)的。
【解說(shuō)詞】據(jù)悉,此次“兒童古禮祭屈原活動(dòng)”之后,還將有一系列民俗體驗(yàn)項(xiàng)目,旨在通過(guò)這些活動(dòng)讓兒童感受傳統(tǒng)習(xí)俗、加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,讓孩子們過(guò)一個(gè)極具“端午”味道的六一兒童節(jié)。
(記者鄒浩 鐘湦靈秀武漢報(bào)道)
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