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　　新華網烏魯木齊7月9日電(記者李曉玲、關俏俏)“為孩子選擇上漢語學校還是少數(shù)民族語言學校，這完全由孩子的家長做主。新疆九成少數(shù)民族孩子選擇就讀少數(shù)民族語言學校。”新疆師范大學人文學院副院長、教授、碩士生導師拜斯爾·阿不力米提在接受記者采訪時說。

　　近年來，新疆少數(shù)民族教育事業(yè)得到高度重視。最近幾個月，拜斯爾·阿不力米提參與編寫的有關新疆少數(shù)民族學生母語文教材，按照最新課程改革的一些要求，加入大量少數(shù)民族作家的作品，更適應當前少數(shù)民族教育的需求。這套新教材，今年9月新學期開始時，就將正式使用。

　　拜斯爾·阿不力米提還告訴記者，在新疆，少數(shù)民族學生就學有幾種不同選擇，一些少數(shù)民族學生選擇上漢語學校，這類學生大概占到少數(shù)民族學生總數(shù)的10%；但90%的少數(shù)民族學生選擇就讀用少數(shù)民族語言授課的學校。這類學校，目前在新疆還有幾種不同的辦學模式，除二至三成的學生選擇上雙語實驗班和在內地舉辦的新疆高中班以外，七八成的少數(shù)民族學生在完全用少數(shù)民族語言授課的學校求學。這些學生在學校不但要學習少數(shù)民族的古代文學、現(xiàn)當代文學，還系統(tǒng)地學習少數(shù)民族語言。

　　由于新疆少數(shù)民族學生比例較大，目前新疆的中小學校使用7種語言文字授課，高校使用4種語言文字授課。剛剛結束的高考，新疆考生則同時用5種不同文字答題。

　　截至2008年底，新疆共有各級各類學校8076所，在校學生440.5萬人，其中少數(shù)民族學生占57.4%；專任教師28.4萬人，少數(shù)民族專任教師占41.7%。