教師節(jié)特別活動:從教師經(jīng)典語錄中"猜猜他是誰"——中新網(wǎng)

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      教師節(jié)特別活動:從教師經(jīng)典語錄中"猜猜他是誰"
    2009年09月10日 14:05 來源:新聞晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

      □記者 錢鈺 實習(xí)生 孫超

      晚報訊 “這一定是趙老師!”今天一早,格致中學(xué)一樓大廳好不熱鬧,高二學(xué)生鄭冰亞搶到了一支筆,在海報的答案欄上寫下了趙鋒老師的名字。原來,這里正在進行是“猜猜他(她)是誰——教師節(jié)特別活動”,大家圍在海報欄前互相猜謎,人群之中不乏老師的身影。

      今年教師節(jié),該校特別策劃了一個活動,在海報欄上張貼了同學(xué)對某位老師的描述,由其他同學(xué)、老師猜猜描述的是哪位老師,然后在海報上寫下謎底。

      記者現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),同學(xué)的描述一般圍繞老師的外貌、特色衣著以及上課的經(jīng)典場景:“他是一個很有趣的人,配合藍短袖、西褲、黑皮帶,精神抖擻地走進我們的教室! ”……“一看就知道是李鵬副校長! ”聽見同學(xué)們七嘴八舌地議論,李校長一聽忙仔細研究起謎面,看完后感慨地說:“原來不僅僅老師的上課內(nèi)容影響著學(xué)生,甚至連平時衣著這樣的細節(jié)也深受同學(xué)關(guān)注。 ”

      活動策劃人——格致中學(xué)團委書記何剛老師告訴記者,組織這次活動主要是為了增加師生間的溝通。

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    直隸巴人的原貼:
    我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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