由于申請(qǐng)人數(shù)成倍翻番，美國(guó)留學(xué)難度猛增。在擁有驕人的托福和SAT成績(jī)同時(shí)，能夠恰當(dāng)?shù)亍氨憩F(xiàn)自己”的推薦信、申請(qǐng)書，是能否申請(qǐng)成功的關(guān)鍵。
據(jù)介紹，近年來，美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)成倍增加。2004年、2005年、2006年，全國(guó)留學(xué)美國(guó)的人數(shù)分別為700人、2200人、8000人。申請(qǐng)人數(shù)的不斷增加，造成美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)難度加大。
據(jù)悉，實(shí)際上，美國(guó)大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)者的了解都來自申請(qǐng)書及和申請(qǐng)書一起投遞的申報(bào)材料。如何在申請(qǐng)書中表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)、潛力是申請(qǐng)成功的關(guān)鍵一環(huán)。 
專家建議：第一，不要弄一個(gè)比別人厚得多的申請(qǐng)文案，那會(huì)讓閱讀者望而生畏。而且按照美國(guó)習(xí)慣，這會(huì)被認(rèn)為是對(duì)其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的一種不公平，因?yàn)槟菢泳腿缤q論賽上多給了一方闡述的時(shí)間。第二，表現(xiàn)內(nèi)容要自然合理，比如說：每周用于社會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)的時(shí)間要合理，不能比學(xué)習(xí)時(shí)間還多；活動(dòng)的內(nèi)容要具體、有個(gè)性，突出體現(xiàn)性格、理想、特長(zhǎng)；在介紹自己時(shí)最好不要超過5個(gè)形容詞，否則會(huì)可能自相矛盾，比如專心和愛好廣泛就統(tǒng)一不起來。
此外，老師和學(xué)校的推薦信、推薦表格也很重要。申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)，老師和學(xué)校都要填寫相應(yīng)的表格。學(xué)校的表格中，關(guān)于學(xué)生個(gè)人成績(jī)和在校排名部分非常復(fù)雜，需要認(rèn)真填寫，絕對(duì)不能有沖突。例如：關(guān)于學(xué)校排名的計(jì)算方法、成績(jī)單的格式、評(píng)語的用詞等，對(duì)不同的同學(xué)既要有區(qū)別又要統(tǒng)一。
相關(guān)報(bào)道
