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     中國新聞社 2002年12月13日星期五
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    張五常滬上指點后輩:讀書從“發(fā)現(xiàn)錯誤”開始

    2002年12月13日 06:35

      中新社上海十二月十二日電 題:張五常滬上指點后輩:讀書從“發(fā)現(xiàn)錯誤”開始

      作者 許曉青

      一頭花白卷發(fā),帶著金絲邊眼鏡,滿臉堆笑,著名經(jīng)濟學家張五常儼然一位平易近人的“鄰家老伯”。今天下午,他在上海大學作專題講座。

      昨晚六點,張五常出現(xiàn)在上海華東師大的講壇上。這位曾有華人經(jīng)濟學界“第一人”之稱的老者,受到眾多前來聆聽演講的后輩學子的夾道歡迎。

      張教授在華東師大演講的題目是“讀書與思考”。雖然是個極其尋常的話題,他卻給出了一個不尋常的解釋——讀書和思考是一個“試錯”的過程。

      張五常指導大學生們讀書首先應當敢于發(fā)現(xiàn)“錯誤”,尤其是學術大師們的“錯誤”。他說:“讀書本身就是一種思考,而不是盲從!彼J為,從發(fā)現(xiàn)錯誤到研究產(chǎn)生錯誤的原因,其實就是一個學術進步的過程,正視錯誤其實是一種寬容,比那種單純的是非判斷更有價值。

      擅長“講經(jīng)濟學故事”的張五常,講起自己的讀書經(jīng)歷。他回憶起勇闖經(jīng)濟學大師科斯住所的往事,鼓勵后輩們要敢于向權威挑戰(zhàn)。而更讓在場學生印象深刻的一檔往事是:當年張五常作為旁聽生,為了提問,每節(jié)課后都把導師阿爾欽追得無路可逃。

      演講以后,聆聽了前輩高人教誨的大學生們立即付諸實踐,試圖將張五常大師也問得“無路可逃”。有同學當場發(fā)問:“曾有媒體評價張教授是華人經(jīng)濟學家中最有可能獲得諾貝爾獎的人,對此你作何看法?”張五常表示,這是許多中國學生的美好心愿,自己對諾貝爾獎從來不曾刻意追求過,但是現(xiàn)在看到這么多期待的目光,也覺得應該去努力一下。

      他還即興為一位現(xiàn)場求教的大學生開出了一份“秘籍書單”,其中包括他即將出版的新作《經(jīng)濟解釋》。

      聽了這次演講,許多大學生感覺頗有啟發(fā),表示對自己讀書習慣和思考方式的養(yǎng)成很有幫助。也有不少學生認為張五常“內(nèi)斂又極具感染力”,其個人魅力更能傾倒年輕人。

      “張五常現(xiàn)象”如今在滬上高等學府和研究機構的浮現(xiàn),被認為是此間“學術熱”重新升溫的一種表現(xiàn)。為了聽這場張五常的現(xiàn)身論道,許多無緣搞到聽講入場券的學生提早一個小時在場外等候,尋求機會,而在入場時甚至出現(xiàn)了“有票也難擠進去”的光景,其場面勝似畢業(yè)生參加熱門的招聘會,十分熱烈。而最近一年來,上海知名的季風書園、席書書屋、鹿鳴書店里,“張五常系列”也一直高居銷量榜前茅。(完)


     
    編輯:葉曉剛
     

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