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     中國新聞社 2002年09月06日星期五
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    關(guān)注差異尊重學(xué)生 中小學(xué)心理健康教育有"綱要"

    2002年09月02日 19:30

      中新網(wǎng)北京9月2日消息:教育部日前印發(fā)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,以進(jìn)一步指導(dǎo)、規(guī)劃全國中小學(xué)心理健康教育工作。

      《綱要》共20條,對中小學(xué)心理健康教育的指導(dǎo)思想、原則、任務(wù)與目標(biāo),不同年齡階段的教育內(nèi)容,開展心理健康教育的途徑和方法等,都作了明確的規(guī)定�!毒V要》強(qiáng)調(diào),開展中小學(xué)心理健康教育,要立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康教育的實效性。心理健康教育要面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生。

      針對當(dāng)前中小學(xué)心理健康教育的實際,《綱要》規(guī)定了中小學(xué)心理健康教育的具體目標(biāo)是:使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。


     
    編輯:呂振亞
     

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